Aprender a aprender, un objetivo necesario

"Toda crisis es una oportunidad de crecimiento". La situación a la que están teniendo que enfrentarse los sistemas educativos es un buen ejemplo de esta conocida pero poco aprovechada máxima. La tarea que el profesorado tiene que llevar a cabo para afrontar el reto de la Covid-19 supone identificar con lucidez cuáles son los aprendizajes básicos que ningún alumno o alumna puede dejar de aprender. Pero lo interesante es que ha venido siempre la pregunta esencial en la enseñanza. La urgencia del contexto actual lo pone más claramente de manifiesto y es ciertamente una buena oportunidad para que consolidemos la importancia de acertar en la respuesta.